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Descripción Curso Direccion y Motivacion de Equipos + Coaching

El Curso Dirección y Motivación de Equipos + Coaching es online y tiene una duración de 25 horas.

·   Modalidad: On_Line
·   Duración: 25 horas
·   Precio: 180€
·   Descuentos/Promoción especiales:
-Bonificado 100% para las Empresas
-Descuento especial para Parados - 40%
-Descuento especial para Alumnos particulares - 30%

Requisitos Curso Direccion y Motivacion de Equipos + Coaching

Ninguno

Destinatarios Curso Direccion y Motivacion de Equipos + Coaching

Profesionales y particulares que quieran optimizar su trabajo y conocimiento en la Dirección y Motivación de Equipos de Trabajo.

Objetivos Curso Direccion y Motivacion de Equipos + Coaching

Un equipo de trabajo es una entidad social altamente organizada y orientada hacia la consecuencia de una tarea común. La compone un número reducido de personas que adoptan e intercambian roles y funciones con flexibilidad de acuerdo con un procedimiento y que disponen de sus habilidades para manejar su proceso psicoafectivo en un clima de respeto y confianza. Al final, en un entorno profesional, se trata de adoptar la mejor decisión en cada caso con una alta dosis de creencia en lo que se hace.

Temario Curso Direccion y Motivacion de Equipos + Coaching

1 La entrevista de evaluación
    1.1 Introducción
    1.2 Conceptos básicos
    1.3 La entrevista de evaluación
    1.4 Evaluación del desempeño y Gestión de Recursos Humanos
    1.5 Principios de la Evaluación del desempeño
    1.6 Preparación de las evaluaciones del desempeño
    1.7 Técnicas o métodos para la evaluación del personal
    1.8 Técnica de comparación
    1.9 Técnicas de distribución forzada
    1.10 Listas de verificación o listas de control
    1.11 Diferencial semántica
    1.12 Escalas gráficas y numéricas
    1.13 Ventajas de la evaluación del desempeño
    1.14 Problemas del proceso de evaluación
    1.15 Objetivos de la evaluación del desempeño
    1.16 Presentación - La entrevista de evaluación
    1.17 Cuestionario: La entrevista de evaluación

2 Delegación eficaz de funciones
    2.1 En qué consiste delegar
    2.2 Habilidades para delegar
    2.3 Comienza la tarea de delegar
    2.4 Tareas delegables y no delegables
    2.5 Presentación - Delegación eficaz de funciones
    2.6 Cuestionario: Delegación eficaz de funciones

3 Mejorar el rendimiento de un equipo de trabajo
    3.1 Formación de equipos de trabajo
    3.2 Miembro ideal de un equipo de trabajo
    3.3 Desarrollo de equipos de trabajo
    3.4 Cómo organizar su equipo
    3.5 El tiempo y el proceso administrativo
    3.6 Establecimiento de prioridades
    3.7 Planificación y fijación de metas
    3.8 Estrategias para la fijación de metas
    3.9 Seleccionar personas adecuadas
    3.10 Evaluación del equipo
    3.11 Presentación - Mejorar el rendimiento de un equipo de trabajo
    3.12 Cuestionario: Mejorar el rendimiento de un equipo de trabajo

4 Toma de decisiones
    4.1 Toma de decisiones
    4.2 Tipos de decisiones
    4.3 Importancia de la toma de decisiones
    4.4 Implicaciones en la toma de decisiones
    4.5 Estilos de dirección
    4.6 Toma de decisiones. Técnicas para la toma de decisiones en grupo
    4.7 Presentación - Toma de decisiones
    4.8 Cuestionario: Toma de decisiones

5 Motivación de equipos de trabajo
    5.1 Introducción
    5.2 Definición de Motivación
    5.3 Diferencias entre motivación y satisfacción
    5.4 Teorías y Modelos
    5.5 Teorías de contenido
    5.6 Teorías de procesos
    5.7 Medio Ambiente
    5.8 Grupos y Equipos
    5.9 Motivación de Equipos de Trabajo
    5.10 Conclusiones
    5.11 Presentación - Motivación de equipos de trabajo
    5.12 Cuestionario: Motivación de equipos de trabajo.

6 Técnicas de dirección de equipos
    6.1 Introducción
    6.2 Modelo del continuo autocrático – democrático
    6.3 El liderazgo situacional
    6.4 Cuestionario: Cuestionario final Dirección de equipos
0 Coaching desarrollo profesional estratégico

1 Introducción
    1.1 Coaching
    1.2 Coacher
    1.3 Áreas de coaching
    1.4 PNL
    1.5 El bucle coaching-modelado
    1.6 Factores principales coaching-modelado
    1.7 Cuestionario: Introducción

2 Guiar y cuidar
    2.1 Cuidado y guía
    2.2 El entorno
    2.3 Psicogeografía
    2.4 Ámbito psicogeográfico
    2.5 Cuestionario: Guiar y cuidar

3 Comportamientos
    3.1 Introducción
    3.2 Afirmaciones de un coacher
    3.3 Herramientas
    3.4 Cuestionario: Comportamientos

4 Instrucción
    4.1 Capacidades cognitivas
    4.2 Ensayo mental
    4.3 Aceptar la colaboración
    4.4 Nivel de respuesta
    4.5 Metacartografía
    4.6 Imaginación
    4.7 Práctica - Vista, oído y movimiento
    4.8 Cuestionario: Instrucción

5 El mentor
    5.1 Introducción
    5.2 La figura del mentor
    5.3 Jerarquía de valores
    5.4 Confianza
    5.5 Práctica - Jerarquía de valores
    5.6 Cuestionario: El mentor

6 Patrocinador
    6.1 Introducción
    6.2 Mensajes de patrocinio
    6.3 Rendimiento
    6.4 Saber escuchar
    6.5 Patrocinio grupal
    6.6 Afirmaciones constructoras
    6.7 Cuestionario: Patrocinador

7 Modificar situaciones
    7.1 Introducción
    7.2 No saber
    7.3 Dobles lazos
    7.4 Niveles de aprendizaje
    7.5 Supervivencia
    7.6 Cuestionario: Modificar situaciones
    7.7 Cuestionario: Cuestionario final

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